SembraMedia lanza la primera escuela en línea de periodismo emprendedor en español

SembraMedia, la organización sin fines de lucro dedicada a impulsar la sustentabilidad de medios independientes en español, lanzó su escuela en línea. Este proyecto fue diseñado para brindar las herramientas escenciales y el entrenamiento que los periodistas digitales y emprendedores de medios necesitan para convertir a sus proyectos periodísticos en negocios exitosos.
Esta es la primera escuela en línea enfocada exclusivamente en periodismo emprendedor, cuyas clases -dictadas por un equipo internacionales de expertos internacionales- están accesibles las 24 horas y desde cualquier lugar con conexión a internet.

Durante febrero, el mes de lanzamiento, nuevos usuarios pueden obtener clases gratis entrando el código de cupón: sembramedia.

“Nuestro objetivo es ayudar a los estudiantes enseñándoles todas aquellas cosas que no aprendieron en la escuela de periodismo, desde marketing, contabilidad y hasta cómo generar dinero”, contó Janine Warner, cofundadora de SembraMedia.

La organización, fundada en 2015 por Janine Warner, basada en Los Ángeles, y Mijal Iastrebner, basada en Buenos Aires; ambas cuentan con experiencia como periodistas y emprendedoras. Su misión es incrementar la diversidad de voces en español empoderando a periodistas emprendedores con las habilidades de negocio que necesitan para ser exitosos.

Las cofundadoras se conocieron en una clase masiva (MOOC) que Warner impartió a través del Centro Knight para el Periodismo en las Américas en 2014, en el cual convocó a más de 5.000 alumnos de todo Iberoamérica. Janine y Mijal se sintieron inspiradas al ver cómo muchos de los estudiantes se animaron a lanzar sus medios digitales en países tan desafiantes como Venezuela y Honduras, y decidieron crear una organización que le proveyera apoyo y capacitación constante.

La escuela sigue la línea de trabajo de la organización: primero estudia todo lo que esté funcionando para los periodistas emprendedores, luego identifica las mejores soluciones reales y finalmente, las comparte. Desde 2015 su equipo diverso de embajadores que representa a más de 16 países ha mapeado más de 700 medios nativos digitales en la región y ha creado un directorio en línea navegable, así como también ha publicado casos de estudio y otros recursos útiles.

“Nos vemos como profesores en la misma medida en la que nos vemos como estudiantes”, dijo Iastrebner. “El mundo digital está cambiando permanentemente. Es por eso que estamos constantemente estudiando lo que funciona y compartiendo lo que aprendemos lo más rápido que podemos”.

La escuela se lanza con 25 clases, enseñadas por expertos en marketing, innovación y negocios digitales; y el equipo planea publicar más en las próximas semanas y meses. Las clase incluyen: una serie sobre publicidad digital a cargo de Adriana Peña Ruiz (México/Estados Unidos), una clase sobre el Business Model Canvas por James Breiner (Estados Unidos/España), “Cómo conseguir suscriptores o miembros para tu medio digital” de Ismael Nafría (España), y hasta una clase sobre cómo crear presupuestos llamada “De una idea a un proyecto sexy para financistas” por Fabiola Torres (Perú).

“Para armar mi clase sobre presupuestos pensé en las dudas que tengo y ejercicios que hago cuando presento un proyecto”, dijo Fabiola Torres, becaria del Centro Internacional de Periodismo Knight (ICFJ) y cofundadora de Ojo Público, un sitio de periodismo de investigación en Perú.

La escuela ofrece cuatro categorías de clases: administración de medios, marketing, cómo hacer dinero y bienestar, la cual incluye temas que a menudo son ignorados por los emprendedores como: una clase de prevención de burnout o estrés laboral y “Cómo planificar tus comidas semanalmente”.

Las clases están diseñadas para ser breves y prácticas. Cada clase toma aproximadamente una hora e incluye 30 a 40 minutos de videoclases, cuestionarios, plantillas y ejercicios creados para ayudar a los alumnos a desarrollar sus negocios. El sistema también incluye foros virtuales donde los estudiantes pueden realizar preguntas, retroalimentar sus trabajos y hacer conexiones.

“La escuela aporta una amplia serie de conocimientos que son necesarios para idear, preparar, lanzar, desarrollar y sostener medios digitales. También ayudará a muchos profesionales a reciclarse en ámbitos que son cada día más importantes para su trabajo", dijo Ismael Nafría, profesor y autor del libro La reinvención de The New York Times.

“He tenido la suerte de trabajar con periodistas talentosos y comprometidos en América Latina que estaba desarrollando sus propios medios de comunicación.” aportó James Breiner, el profesor de la Universidad de Navarra en España y ex becario del Centro Internacional de Periodismo Knight (ICFJ). “Lo que necesitan es aprender cómo manejar la parte comercial de sus negocios para así poder lograr la sustentabilidad a largo plazo y así servir mejor a sus comunidades”.

En julio de 2017, con el apoyo de Omidyar Network, SembraMedia publicó Punto de Inflexión, el reporte más completo sobre los desafíos y oportunidades de negocios para el periodismo emprendedor en América Latina. El reporte, citado en más de 150 artículos, blogs y artículos académicos, se basó en la investigación de 100 organizaciones de medios de Argentina, Brasil, Colombia y México. Muchas de las clases de la escuela en línea están basadas en los descubrimientos emergidos durante este extenso proyecto de investigación.